子どもが思春期になっても「フランク」で「オープン」な関係を築きたい。放置でも過干渉でもない、「ちょうどいい親子関係」って？【わが家の場合】

ある調査（※1）によると、小学生の保護者の84.6%が家庭での性教育の必要性を認識している一方で、実際に実施しているのは32.1%にとどまっているという報告があります。多くの親御さんが、「家庭での性教育は必要性だけど、どのように対応すれば良いかわからない」と感じているようです。

※1出典：亀石, 知美, 下見千恵. 第 1 子に小学生がいる保護者の家庭で性教育を行う際の支援に関する検証―父母間での性教育に関する意識の違いについて―. 日本赤十字広島看護大学紀要. 2017;17:1-7.（n=131)

誰かの体験談をきくことで、自分では気づかなかった視点に気づき、まるで気心の知れた友人と話した後のように心が軽くなり、「わが家の思春期」に対する対応の糸口が見つかるかもしれません。

思春期のお子さんをもつ親御さんが抱える「子どもの性」に関するリアルな悩みや、その対応策などについての体験談を、紹介する【後編】です。

インタビューを受けてくださったのは、首都圏在住、ひとり親として看護師として働きながら、小学6年生の娘さんと小学３年生の息子さんの育児に奮闘中のJさん（45歳）。親子仲は良好です。家庭での性教育の実際についてお話ししてくれました。

◀この記事の【前編】を読む◀ハードルを上げず、生理（月経）や性行為についても、普段の会話のなかでなんでも気軽に話すようにしたい。どうすれば？　＿＿◀◀◀◀◀

【思春期こども ＃2　初潮＆ひとり親の創意工夫 編】後編