「約束したでしょ！？」は逆効果！？ スマホの使用を「自分でコントロールできる子になる」ために大切なポイントは

スマホを取り上げる前に、見てほしいこと

スマホは危ないかもしれません。けれど同時に、誰かにとっては必要な“支え”にもなります。だからこそ大切なのは、スマホをどう扱うかではなく、その子とどう関わるかです。

・今、そのスマホはこの子にどんな作用をもたらしているのか
・それを一緒に言葉にできているか
・対話を通して、現実的な境界線を引けているか

この積み重ねが、結果として“依存”との向き合い方をつくっていきます。スマホは敵ではありません。私もスマホ依存と呼ばれるぐらい触っているかもしれません。この記事を書いていながら、何回スマホを触ったことでしょう。今回は堅苦しい、少しうるさめな記事になってしまいすみませんでした。いやいつもかもしれません。

必要なのは取り締まりではなく、見極めと対話。ルールも、制限も、正論も、すべてはそのための手段にすぎません。子どもをコントロールするためではなく、子どもが自分をコントロールできるようになるために。その土台をつくるのが、日々の関わりであり、その中心にあるのが「対話」なのだと思います。今日はここまで。お読みいただき、ありがとうございました。

今回の子育て手札

「ルールづくりを効果的にするために」

世間の声だけを頼りにし、ルール作りに躍起になると、本質を見失い、関係性が崩れることがあります。私たち大人も悩みや願いを真剣に聞いてほしいように、子どもたちもまた、スマホに真剣であることを理解することも大切かもしれません。

▶▶きのぴー先生とは？

「発達障害、グレーゾーン、不登校、非行など、さまざまな背景を持つ子どもたちと向き合う中で生まれた「子育ての技術」。きのぴー先生の新連載が始まります」

◆プロフィール

ひとりも見捨てない子育て手札の提案者

きのぴー先生

公立小中学校にて10年間勤務。うち3年間を児童自立支援施設に併設された小中学校で勤務し、生徒指導主任を務める。さまざまな背景をもつ子どもたちと向き合う中で、子どもへの関わり方を技術として体系化。現在は教職を退き、1人も見捨てない子育て手札の提案者として、無料で技術を公開し続けている。現在は講演活動や個別支援も行いながら、感覚やセンスではなく、誰にでもできる関わり方を広めるべく、教育・福祉・家庭の垣根を超えて活動を展開中。Instagram　@kinoppi30　（https://www.instagram.com/kinoppi30）／YouTube「きのぴー先生」／Voicy「きのぴーの子育て手札ラジオ」でも子育て技術を発信中。

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